ителя. Работают с таблицей.
Коммуникативные: умение выражать свои мыслиичувства
Личностные: умение провести самооценку
Регулятивные: оценка - выделение и осознание учащимися того, что уже усвоено и что еще нужно усвоить, осознание качества и уровня
усвоения.
На уроке я работал
активно / пассивно
Своей работой на уроке я
доволен / не доволен
Урок мне показался
коротким / длинным
За урок я
не устал / устал
Мое настроение
стало лучше / стало хуже
Материал урока мне был
понятен / не понятен
полезен / бесполезен
Страницы: << < 5 | 6 | 7