екают необходимую ин-
формацию из различных источников: ответов сверстников,
уточнений учителя, сведений
из схемы. Владеют навыками
самостоятельной работы, способами конструктивного взаимодействия со сверстниками и учителем.
Осуществляют логические действия. Владеют навыками контроля учебных действий, базовыми предметными понятиями. Адекватно реагируют на оценку учителя и сверстников. Владеют навыками контроля учебных действий, самостоятельной работы. Осуществляют
поиск решения задачи творческого характера.
Формулируют ответы на вопросы. Владеют навыками контроля
и оценки учебных действий.
Страницы: << < 3 | 4 | 5