Оппозиция

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5

полученными знаниями, решать практические задачи в ходе разыгрываемой партии.
Метод: Решение шахматных задач.
6.
Задание на дом, включающее:
постановку целей для самостоятельной работы учащихся(что должны сделать учащиеся в ходе выполнения домашнего задания);
определение целей, которые хочет достичь преподаватель, задавая задание на дом;
определение и разъяснение учащимся критериев успешного выполнения домашнего задания.
Цель: закрепление пройденного материала.
Задание: разыграть на шахматной доске любую известную партию и разобрать партии;
Решение шахматных задач на тему "Оппозиция" с обязательной записью в тетрадь.
Инструктаж по его выполнению; проверка понимания учащимися содержания работы и способов ее выполнения, подведения итогов урока.

Выставление оценок





7.
Рефлексия.







Страницы: <<  <  3 | 4 | 5
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: