Описание специальных образовательных условии для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата

Страницы: <<  <  12 | 13 | 14

, его инициативу и информацию о состоянии, успехах и проблемах "особого" ребенка и всего класса.
Учитель является полноправным и -- как правило, основным участником междисциплинарной команды специалистов, осуществляющих психолого-педагогическое сопровождение ребенка с НОДА, его семьи, других участников образовательного процесса.






Страницы: <<  <  12 | 13 | 14
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: