Опера Снегурочка

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

дительском собрании.
Деятельность музыкального руководителя и воспитателя:
педагогическая диагностика детей (повторная) "Что мы узнали по теме?"
9. Состав участников - педагоги (музыкальный руководитель, воспитатели), дети старшего дошкольного возраста (от 6-ти до 7-ми лет) МАДОУ ДС 2 "Рябинка", родители воспитанников.
10. Технологическая карта

Образовательные области
Виды детской деятельности
Содержание деятельности
Формы организации
Художественно-эстетическое развитие


Музыкальная:
восприятие музыки -


игра на детских музыкальных инструментах -



музыкально-ритмические движения -



пение -



художественная литература -

изобразительная деятельность -


восприятие и понимание смысла отрывков оперы Римского-Корсакого "Снегурочка" ;
темброво-шумовой аккомпанемент отрывок увертюры к опере "Снегурочка";


двигательная импровизации "Танец огня", "Танец солнышка", "Танец тучек";
разучивание хоровода "На горе-то калина" Ю. Чичкова;

песенное творчество: придумывание песенок-попевок для героев сказки;

чтение и пересказ русской народной сказки "Снегурочка";

рисование иллюстраций для русской народной сказки "Снегурочка".

музыкальные занятия



музыкальные занятия, СД детей



музыкальные занятия, СД детей



музыкальные занятия


СОД детей и воспитателей

СОД детей и воспитателей

Социально-коммуникативное развитие



коммуникативная






элементарный быто

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: