Конспект НОД
Тема: " Где прячутся опасности"
Программное содержание: Учить детей соблюдать правила поведения на улице и дома, находить выход из опасных ситуаций. Учить детей пользоваться телефоном, набирать необходимый номер, называть точный домашний адрес. Закрепить правила дорожного движения. Воспитывать дисциплину, чувств о ответственности.
Оборудование: Знак "пешеходный переход". Изображение доктора, почтальона, слесаря, старухи. Иллюстрации о пожаре, телефон.
Ход занятия.
Ребята, когда я утром шла в детский сад, то увидела одного мальчика, который играл с мячом на проезжей части дороги. Как вы думаете можно играть на дороге? Я привела этого мальчика с собой. Может он чему-то научится у нас в детском саду. (Входит Стобед) Давайте с ним познакомимся, как тебя зовут?
Стобед: А вы сами отгадайте (раскладывает "100БЕД", дети читают)
Ребята, как вы думаете, почему его так зовут? Давайте ему расскажем, почему нельзя играть на проезжей части дороги. (изображение проезжей части дороги и машин)
Р-к: Наша Таня громко плачет,
Уронила новый мячик.
Мяч попал под "Москвича",
Больше нет теперь мяча.
Наверное, Стобед не знает правила дорожного движения.
Стобед: А чего их знать, ходи себе, гуляй где хочешь.
Р-к: Дорога не тропинка, дорога не канава. . .
Сперва смотри на лево, потом смотри на право.
Стобед: А если я не посмотрю?
Дети: Попадёшь под машину.
Стобед: Я понял, а где лучше всего переходить дорогу? ( ответы детей)
Стобед, а как ты оказался на улице, родители знают, где ты?
Стобед: Нет, не знают, я просто пошёл погулять.
Ребята, правильно поступил Стобед? Стобед, а ты знаешь, что с тобой может произойти на улице? Ребята, дав
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>