Конспект открытого урока по теме:
"Онегин и Ленский. Смысл их противопоставления"
Методическая цель: показать методику работы по составлению эйдос-конспекта на уроке литературы.
Задачи урока:
образовательные: продолжить изучение творчества А. С. Пушкина, продолжить знакомство с романом и его героями; в ходе сравнительной характеристики Онегина и Ленского показать своеобразие характера Ленского, сходство и различие двух типов дворян пушкинской поры; продолжить формирование коммуникативной компетенции;
воспитательные: воспитывать чувство прекрасного и уважение к русской культуре (литературе и музыке) развитие понимания дружбы; развитие ассоциативного мышления при составлении эйдос-конспекта;
обучающие: развивать навыки составления сравнительной характеристики на основе составления эйдос-конспекта.
Тип урока: урок-исследование.
Оборудование: портрет А. С. Пушкина, компьютер, интерактивная доска, презентация к уроку, тексты романа Пушкина "Евгений Онегин"; заготовки к эйдос-конспекту: альбомные листы, силуэты Онегина и Ленского, клей или двусторонний скотч, цветные карандаши; для литературной гостиной: марионетки-силуэты Онегина и Ленского; пыльник; книги, перо и бумага, музыкальные фрагменты из оперы П. И. Чайковского.
Эйдос-конспект - "образ, вид", "краткая запись" (слово, фраза).
План урока:
1. Оргмомомент
2. Вступительная творческая часть. Сценка.
3. Объявление темы, цели урока.
4. Составление эйдос-конспекта.
5. Задание на сампо.
6. Выводы по уроку.
7. Итоги, отметки.
Ход урока
Этап урока
Деятельность преподавателя
Деятельность суворовцев
1
Оргмомент
Здравствуйте, товарищи суворовцы
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>