вашего города и команды. Объясните свой выбор.
Задание 3. Составьте текст клятвы и произнесите ее хором в день открытия Олимпийских игр.
Кроме учебника школьникам рекомендуется литература:
Венок из оливы. Книга для чтения по истории древнего мира: Пособие для учащихся. /Под. Ред. А. И. Немировского. М. , 1981, С. 180-189
Нейхардт А. А. Семь чудес света Древнего мира. – М. 1966 – с. 60-76.
Я познаю мир, Энциклопедия М. . 2001 с. 15-16, с. 66-67.
Я познаю мир, Энциклопедия: История. – М. , 1994 с. 68-69
Ход урока
Организационный момент.
Изучение новой темы.
План
Первые Олимпийские игры.
Пять незабываемых дней.
Победители олимпийских игр.
На доске тема урока, дата 776 г. до н. э. , новые слова: Атлет, Милон, пятиборье, Полидам, ипподром, Феаген, стадион.
I. Вводная часть
1. Учитель истории рассказывает о традиции спортивных соревнований в Древней Греции, где наряду с хорошо известными Олимпийскими играми проводились также Великие и Малые Панафинеи, Дионисии и другие состязания, имевшие политическое, религиозное и культурное значение.
2. По карте уточняется географическое положение Балканского полуострова, греческих колоний (откуда тоже могли прибывать участники Олимпийских игр), Олимпии (разводятся картографические понятия Олимпия и г. Олимп).
3. Учащиеся знакомят класс с версиями об основателе Олимпийских игр:
а) Очистив необычайно грязные скотные дворцы царя Элиды Авгия, Геракл должен был получить 1/10 часть его стад. Однако царь не сдержал своего обещания, и спустя несколько лет Геракл пришел с большим войском в долину Алфея, разбил войско Авгия и убил его. После битвы герой принес благодарственные жертвы своему отцу, громовержцу Зевсу, отмерил у подножия высокого холма Кроноса
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>