Оксид серы (6), серная кислота

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

мание
Активность
Решение познавательной задачи 1 с помощью инструмента "Мозгового штурма".
- коллективное обсуждение.
- составление химических уравнений реакций
5 мин





3,4
Память Внимание

Активность Аргументированность
Глубина рассуждений
Умение анализировать и делать выводы
Самостоятельность
Восприимчивость к новому
Постановка проблемной задачи 2:
Какими свойствами обладает серная кислота?

1 мин

Память Внимание
Активность
Решение познавательной задачи 2 с помощью инструмента "Мозгового штурма".
- выполнение практических опытов в парах
- коллективное обсуждение результатов под руководством учителя.
8 мин





5-10
Память Внимание Точность действий,
Умение работать в группе

Активность Аргументированность
Глубина рассуждений
Умение наблюдать, анализировать и делать выводы
Самостоятельность
Восприимчивость к новому
Постановка проблемной задачи 3: Повлияет ли на свойства кислоты концентрация?
1 мин

Память Внимание
Активность
Решение познавательной задачи 3 с помощью инструмента "Мозгового штурма".
-выполнение демонстрационных опытов с концентрированной серной кислотой;
- коллективное обсуждение результатов под руководством учителя, составление химических уравнений реакций
8 мин





11-15
Память Внимание Точность действий,
Умение работать в группе

Активность Аргументированность
Глубина рассуждений
Умение наблюдать, анализировать и делать выводы
Самостоятельность
Восприимчивость к новому
Постановка проблемной задачи 4:
В каких областях применяется серная кис

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: