Округление слагаемых

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

работу.








Организует работу по группам








Организует проверку задания






Организует работу в группах, помогает учащимся, проводит инструктаж.





Проверяет усвоение материала учащимися.
Записывает алгоритм на интерактивной доске.



Организует работу, проводит инструктаж, помогает детям.

Организует работу с учебником и на доске, проводит инструктаж, помогает детям.
Задает домашнее задание.

Организует фронтальную работу, обеспечивает музыкальное сопровождение.



Организует работу с учебником и на доске, проводит инструктаж, помогает детям.






Организует фронтальную работу.



Создает проблемную ситуацию.







Организует фронтальную работу.






Организует работу в группах, помогает детям.





Организует фронтальную работу, проверку задания.
Приветствуют учителя.
Читают стихотворение о ТБ в компьютерном классе.

Дети отвечают на вопросы.







Помощники учителя работают за компьютером, изучают новый материал. Готовятся его рассказать в группе.
1ребенок-за центральным компьютером и
вместе с остальными пишет звуковой математический диктант.
Проверяют задание на интерактивной доске.
Помощники заканчивают работу и садятся за парты.



Дети объединяются в группы и слушают объяснение нового материала помощниками учителя.
Отвечают на вопросы в карточке.



Дети отвечают на вопросы и составляют алгоритм.




Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: