Государственное казенное общеобразовательное учреждение "Специальная" (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот
и детей, оставшихся без попечения родителей"
с. Ташла Тюльганского района
"Окружность и круг"
Методическая разработка урока
геометрии в 9 классе
Автор: Булатова Эльза Магнавиевна,
учитель математики
Тема урока "Окружность и круг"
Класс - 9
Урок разработала: учитель математики
Булатова Эльза Магнавиевна
Цели урока:
образовательная: формировать знание определения окружности, круга, радиуса, диаметра, хорды, сектора, сегмента, умение находить общее и различие между окружностью и кругом;
коррекционно-развивающая: формировать умение сроить окружность, находить радиус, если известен диаметр, и, наоборот, диаметр, если известен радиус. Развивать логическое мышление, пространственное воображение;
воспитательная: формировать трудолюбие, аккуратность, ответственность за полученный результат в ходе решения упражнений.
Тип урока: изучение нового материала
Оборудование: компьютер, экран, проектор, раздаточный материал (тесты, текст об окружности и круге), модели окружности и круга.
Ход урока:
I. Организационный момент.
0. 1. Вступительная беседа (мобилизация)
0. 2. В рабочих тетрадях запишем число, классная работа.
I. Устный счет
0. 3. (100-80):4х9160 (Таблица)
0. 4. На слух: (6555):3х6-130
III. Проверка домашнего задания. Выполнение теста
Какова была тема прошлого урока?
(Ответ: "Правильные и неправильные дроби. Смешанные числа". )
3. 1. Сейчас мы с вами вы
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>