Окружающий мир. Конспекты

Страницы: <<  <  24 | 25 | 26 | 27 | 28  >  >>

"День!" дети разбегаются, взмахивая руками, имитируя движения крыльев. По сигналу "Ночь!" вылетает из гнезда "совушка". "Бабочки", "жуки" замирают, останавливаясь на том месте, где их застал сигнал, а "совушка", медленно взмахивая "крыльями", смотрит, не шевелится ли кто. Того, кто пошевелился, "совушка" отводит к себе в "гнездо". Инструктор опять говорить: "День!". "Совушка" улетает к себе в "гнездо", а "бабочки" и "жуки" опять начинают "летать" (бегать). Вылет "совушки" повторяется 2 - 3 раза. После этого дети выбирают новую "совушку", и игра возобновляется.
Уточнение к игре: каждый вылет "совушки" должен продолжаться не более 10 - 15 с, так как детям трудно стоять неподвижно; вылет "жуков" и "бабочек" должен продолжаться 30-35 с.
Инструктор. Закончилось путешествие по золотому лесу. На память лес дарит нам эти листочки.
Детям вручаются осенние листья, вырезанные из бумаги.
- Устали звери, спрятались в свои домики и уснули под шепот леса. (Ложатся на ковер, закрывают глаза и слушают в записи "Звуки леса". )









































Число:7 сентября.
Тема: Движение и дыхание.
Цель: создание условий для приобретения опыта в игровой двигательной деятельности
Задачи.
Образовательная:
Повторить ходьбу с изменением темпа движения; развивать координацию движений и глазомер при метании в цель; упражнять в равновесии.
Воспитательная:
Воспи

Страницы: <<  <  24 | 25 | 26 | 27 | 28  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: