Окружающий мир. Конспекты

кройте глазки и вы обязательно увидите и услышите,как бегут весенние ручьи, появляются в сугробах проталинки и появляются первые нежные весенние цветы- подснежники. Это произведение так и называется " Подснежник".
СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ.
М. р. - Как хорошо в лесу Весною, но на смену Весне пришло Лето.
(Дети переходят в уголок Лето)
Лето-жаркое, Лето-красное.
С зорьками ясными,
Со светлыми росами,
С ливнями и грозами,
С медовыми цветами,
С высокими хлебами,
С душистыми травами,
С играми-забавами.
Лето. - Зноем солнечным прогретый
Лес душистый и сухой.
На опушках много света,
Пахнет медом и смолой.
Июль. - Стал окрепшим и пахучим
Разрезной зереный лист,
В зарослях кустов колючих
Слышен птиц веселый свист.
Закраснелась гроздь калины
Зреют в шишках семена
И душистая малина
Соком сахарным полна.
М. р. - П. И. Чайковский, когда прогуливался летом по бескрайним просторам нашей Родины, внимательно наблюдал, как работают на полях крестьяне. Сейчас на полях работают комбайны, а раньше весь урожай собирали вручную. И сено для коров тоже косили косами и пели песни.
П. И. так был поражен работой крестьян, что сочинил след произведение из цикла Времена года Июль " Песнь косаря"
- Разудись, плечо. Размахнись рука!
Ты пахни в лицо, ветер с полудня!
СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ
Я предлагаю вам нарисовать свою картину Лета. А поможет вам в этом Музыка П. И. Чайковского Июль " Песнь косаря".
РИСОВАНИЕ.
М. р. - Ну вот и настал черед самого грусного,но и самого красивого времени года.
(Дети переходят в осенний уголок)
Как вы думаете какое это время года?
- Кричит ворона в небе:" Кар-р!
В лесу пожар-р,в лесу пожар-р!"