Окружающий мир 4 класс

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>


- готовность и способность учеников к саморазвитию;
- экологическая культура: ценностное отношение к природному миру, готовность следовать нормам природоохранного, нерасточительного здоровье сберегающего поведения;
- гражданская идентичность в форме осознания "Я" как гражданин России, чувство сопричастности и гордости за свою Родину, народ и историю.

Формы контроля
В процессе обучения важную роль отводится контролю как средст - ву, позволяющему судить о достижении промежуточных и конеч - ных целей обучения, корректировать содержание и методы обуче - ния в случае рассогласования сформулированных целей и достиг - нутых результатов, поддерживать должный уровень мотивационной готовности школьников к овладению предметом их учеб - ной деятельности.
- фронтальный опрос
- практическая работа
- самостоятельная работа
- контрольный диктант
- работа в парах
- взаимоконтроль
- работа в группах
- словарный диктант
- контрольное изложение
- контрольная работа с грамматическим заданием
тестовые работы
- интегрированные тестовые задания
Оценивание деятельности учащихся проходит по пятибалльной системе.

Учебно-тематический план:

Наименование разделов и тем
Количество
часов
Количество контрольных работ

Человек и природа
47

1.
Изучаем органы чувств
8
1
2.
Человеческий организм
11

3.
Родной край - часть великой России
11

4.
Путешествие по природным зонам
13

5.
Земля - планета Солнечной Системы
4


Человек и общество
21

1.
Мы - граждане России
3

2.
Москва как летопись истории

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: