гра", опорная схема, таблица "Лото", таблица "Виды и назначение юбок"
Формы урока
Фронтальная, индивидуальная, парная, групповая.
УМК
Учебник: Кожина О. А. , Кудакова Е. Н. , Маркуцкая С. Э. Технология. Обслуживающий труд. 6 кл. - М. : ДРОФА, 2014.
Ход урока
Дидактическая
структура урока, с указанием времени
Деятельность
учителя
Деятельность
учеников
Задания для учащихся, выполнение которых приведёт к достижению запланированных результатов
Планируемые результаты
Предметные УУД
Метапредметные УУД
1
Организационный этап, мин
Приветствует учеников.
Проверяет готовность к уроку, выдаёт индивидуальные задания к уроку.
Воспринимают на слух, визуально контролируют свою готовность к уроку.
Организация рабочего места с учетом требований эргономики и научной организации труда.
Личностные: самоорганизация
Регулятивные: способность регулировать свои действия, прогнозировать деятельность на уроке.
2
Проверка домашнего задания, воспроизведение и коррекция опорных знаний учащихся, мин
Какое д/з вы выполняли дома?
Посмотрите на слайды презентации и проверьте свои ответы.
Рассчитать цены на различные ткани для пошива юбки. Каким способом будете решать эту задачу? (методом пропорций)
Составить технологическую карту "Обработка нижнего среза юбки швом вподгибку с закрытым срезом".
Одна ученица заполняет таблицу на компьютере, остальные проверяют в своих тетрадях.
Презентация "Обобщающий урок"
Согласование своих потребностей и требований с другими участниками познавательно-трудовой деятельности.
Регулятивные:
умение регулировать свои действия,
взаимодействовать в
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>