аз делает вывод, как определить падеж у имени прилагательного и какие окончания могут быть у прилагательных в И. п. и В. п.
Звёзды золотые - мн. ч. , И. п
На заводи речные - мн. ч. , В. п
Сонные берёзки - мн. ч. , И. п.
И. п. - главный член предложения В. п. - второстепенный член предложения
Познавательные УУД
Коммуникативные УУД
VIII. Итог урока. Рефлексия
Фронталь-ная работа
-Ученикам предлагается заполнить оценочный лист. По мере необходимости учитель поясняет.
Домашнее задание.
Дети подводят итог работы, делают выводы.
Регулятив-ные и личност-ные УУД:
3 кл. 3 четв. Музыка весны.
Найди 10 ошибок.
Снег потимнел. Струйки серебристыми шариками стекали с крыш. Пела и звонко тикала весенняя копель. Падали остатки хрустальных сосулек.
Солнечный лучь всюду завадил тихую музыку весны. Птицы подпивали. Умылись первыми даждями диревья и кусты. Под корой берёз и клёнов тайно двинулся сок. Наступала ночь. Лёхкий мороз охватывал землю. Днём снова была слышна музыка висны.
3 кл. 3 четв. Музыка весны.
Найди 10 ошибок.
Снег потимнел. Струйки серебристыми шариками стекали с крыш. Пела и звонко тикала весенняя копель. Падали остатки хрустальных сосулек.
Солнечный лучь всюду завадил тихую музыку весны. Птицы подпивали. Умылись первыми даждями диревья и кусты. Под корой берёз и клёнов тайно двинулся сок. Наступала ночь. Лёхкий мороз охватывал землю. Днём снова была слышна музыка висны.
Страницы: << < 3 | 4 | 5