ормулировка его целей.
IV.
Изучение таблицы.
V. Орфоэпическая работа.
VI. Первичное закрепление знаний.
VII.
Физминутка.
VIII. Система упражнений на закрепление материала.
Морфемный разбор слова
Фонетическая работа
Работа с упражнением из учебника
Работа со словарным словом
Работа со словарным словом.
IX. Тест.
X. Рефлексия
XI. Домашнее задание
XII.
Заключительное слово
- Запишите буквосочетания.
- Сравните звуки, которые обозначают буквы "п"
и "т".
- Запишите скороговороку.
Какие звуки дает буква т в слове "топота"?
А во втором слоге слова "летит"?
Молодцы, ребята. ( Слайд 3 ). Вот мы уже стоим на второй ступеньке.
Мы сегодня будем работать с правописанием окончаний имен существительных, а какого падежа, вы мне сейчас скажете, ответив на 3 вопроса.
- Что такое склонение?
Склонение - это изменение им
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>