Окончание и основа слова

Это буква м.
Обозначает на письме твердый звук м и мягкий звук м. Последняя буква становится первой.

Писать надо красиво и разборчиво.
oo смыслообразование (Л)
oo целеполагание (П)
2. Актуализация знаний и фиксация затруднения в деятельности
-Наш старый знакомый - забавный человечек Словознайка просит вас "навести порядок" в записях на доске:
Мам слушает дочк .
Можно ли эту запись назвать предложением?
oo Одинаковый ли смысл у предложений? Почему он изменился?


oo Мама и маму - это одно и то же слово или разные? А слова дочка и дочку?
oo Что же тогда изменилось?
Как эта часть может называться? Предположите.
Проверить свои предположения нам поможет наш любимый урок русского языка. Физминутка(музыкальная)


Маму слушает дочка.
Мама слушает дочку.

Разные буквы на конце слов мама и дочка.
Записывается любая из двух строчек узоров.
Это одно и то же слово.

Изменилась только часть слова.
Стоит в конце, возможно окончание.
oo прогнозирование предстоящей работы (Р)
oo выявление сущности, особенностей объектов (П)
oo построение речевого высказывания в соответствии с поставленными задачами (К)
oo аргументация своего мнения и позиции в коммуникации (К)
oo учет разных мнений (К)
oo составление вывода на ос-нове анализа объектов (П)
oo выполнение пробного учебного действия (Р)
oo осуществление познавательной и личностной рефлексии (Р)
3. Постановка учебной задачи
oo Пока вы отдыхали ,мы со Словознайкой нашли конверт со словами: корень,приставка,суффикс,окончание,основа -Что они обозначают?
oo Какие слова новые ?

oo Как вы думаете, а могут ли новые слова быть частями слова?