Океаны и моря

Технологическая карта урока
Предмет: география
Учитель: Зорина Юлия Николаевна Класс:6
Тема урока: Океаны и моря
Место урока в теме 8 урок в разделе "Вода на Земле"
Тип урока Открытие новых знаний
I. Блок целеполагания
Деятельностная цель
формирование умений реализации новых способов действий.
Общедидактическая цель (в зависимости от типа урока)
-создать условия для актуализации знаний (проверки уровня усвоения пройденного материала), восприятия и первичного осознания блока новой учебной информации;
Задачи:

1. Воспитательные
Поддерживать интерес обучающихся к предмету география, желание поделиться положительным опытом, знаниями.
2. коррекционно-развивающие
Корригировать мыслительные операции анализа и синтеза через фронтальную работу - классификация географических объектов, работу в парах - соотнесение изображения географического объекта и его понятия, опыте - анализ вкуса воды, практическую работу - при выбору верного ответа на вопрос; операций по установлению причинно-следственных связей на основе заданий на повторение пройденного.
Развивать связную речь при определении понятии и формулировании ответов на вопросы.
3. образовательные

Дать представление о океанах и морях, как источниках воды на планете Земля их роли на планете, учить определять и показывать их на карте.
Предполагаемые результаты

Формируемые БУД (компонент жизненных компетенций)
Предметные (академический компонент)
Личностные
Познавательные
Регулятивные
Коммуникативные
минимальный
достаточный
- развитие адекватных представлений о собственных возможностях;
- формирование эстетических потребностей.
- умение использовать усвоенные логические оп