е выбрасывают в атмосферу десятки тысяч тонн вредных веществ, сбрасывают в реку вредные отходы, транспорт, наши дома, где каждый день появляется много мусора и несознательные люди бросают его куда попало. )
– Вы видите, человек может своими поступками, как сберечь природу планеты, так и погубить её.
– Человек сам наносит вред природе.
На планете год от года
Человек вредит природе.
И не понял он, чудак,
Что природа – не пустяк!
Он привык всё покорять,
Но не может он понять:
Коль беречь её не будет,
Всё живое он погубит!
– Что же произойдёт с нами и нашей планетой, если её загрязнять?(Всё живое погибнет, погибнет планета. )
2) Что такое экологическая безопасность?
–Ребята, надеюсь, вы поняли, что очень важно уметь защищать и беречь свой дом Землю, а значит себя и своё здоровье. Каждому человеку необходимо соблюдать не только правила личной гигиены, но и ПРАВИЛА ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ!
– ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ – это защита от вредного воздействия загрязняющей среды.
3) Составление схемы «Цепь загрязнения».
– У вас на партах лежат конверты. Возьмите их в руки. Откройте. Достаньте то, что в них лежит.
–Возьмите домик. Положите перед собой. Разложите карточки со словами. Будьте внимательны, аккуратны и не торопитесь.
– Я буду задавать вам вопросы, а вы должны найти карточку с ответом, показать, потом приклеить на домик.
– Что является источником загрязнения окружающей среды?(Источником загрязнения окружающей среды являются: фабрики, транспорт, дома).
–Приклейте, пожалуйста, карточки со словами на нижний ряд.
– Куда попадают вредные вещества? (Вредные вещества попадают в воздух, воду, почву).
–Что образуют воздух, вода и почва вместе?(Всё это окружающая среда).
– К
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>