Охрана природы. Заповедники

Страницы: <<  <  10 | 11 | 12

>




























































































































Коммуникативные:
Формулировать собственное мнение и позицию.
Личностные:
Адекватное принятие и понимание причин успеха/неуспеха в учебной деятельности.

















Страницы: <<  <  10 | 11 | 12
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: