Охрана природы на уроках физики

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

яду с важными научными и народохозяйственными задачами проблемы охраны природы. Так, дозорный спутник " Метеор" обычно находится на орбите на высоте примерно 1 тыс. км над Землёй и собирает информацию с поверхности шириной более 2 тыс. км. Одновременно работают 2-3 таких спутника, которые два раза в сутки обозревают Землю и каждый раз сообщают информацию примерно с 70-80 поверхности Земли. Они позволяют составлять достаточно точные прогнозы погоды на 5 суток, регистрируют появление ураганов, пылевых бурь, штормов, тайфунов и т. д. , предупреждают о наступлении длительных ненастий и засух, дают возможность определять координаты и размеры лесных пожаров, очагов болезней и вредителей лесов и полей, районов сильного загрязнения воздуха и воды и вовремя принять необходимые меры борьбы со стихийными бедствиями.
В теме "Работа и энергия" ребята узнают, что ветровые потоки воздушного океана служат неисчерпаемым источником дешёвой энергии. Использование этой энергии очень заманчиво благодаря её "дешевизне" и наибольшей безвредности для окружающей природы, так как в процессе работы ветроэнергетические агрегаты не выделяют вредных отходов и не загрязняют окружающую среду. Сейчас созданы надёжные ветроэнергетические установки мощностью до 100 кВт. Они применяются для оросительных работ, электроосвещения, опреснения воды и разложения её на кислород и водород.
При рассмотрении электростатики рассказываю уч-ся о принципе действия электрофильтра для улавливания вредных дымовых газов, которые выбрасываются в атмосферу в больших количествах трубами заводов и фабрик, тепловых электро-
станций и т. д. Работа предприятий , загрязняющих среду, без очистительного оборудования строго запрещена законом.
При изучении ультразвука сообщаю уч-ся так

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: