Охрана окружающей среды

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4

сын. (Поросенок)
Ребята, вы отлично справились с загадками. Молодцы!!!
А сейчас небольшой конкурс "Кто же это?"
От каждой команды в конкурсе участвуют два человека. Одному из них на спину прикрепляется название животного или птицы. Другой участник должен за 10 сек объяснить, что это за животное. Задача быстро и правильно отгадать. За каждое отгаданное слово - 1 балл.
А теперь пришло время посчитать заработанные вами баллы. Победила команда.
Наше занятие подошло к концу. Скажите вам понравилось наше занятие, вам было интересно???
Что вы для себя усвоили из нашего занятия?
Вы хотите участвовать в охране природной среды?
А вы будете охранять окружающую среду?
Замечательно! Мне было очень интересно и весело с вами. Вы очень способные ребята, вы очень грамотно отвечали на мои вопросы и справлялись с заданиями. И напоследок я бы хотела вам раздать экологические брошюры. Прошу вас изучить их и в дальнейшем соблюдать эти не сложные правила.
Наше занятие я хочу закончить следующими строками.
Добротой земля моя прекрасна.
Так давай на долгие века
Сохраним земле ее богатство-
Эти рощи, реки и леса!
И помните, что, чисто не там где убирают, а там где не сорят!
Сохраним природу вместе !!!




Страницы: <<  <  2 | 3 | 4
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: