Огурец и помидор

Создано: 7. 10. 2018. Автор: Дубчак Любовь Александровна, воспитатель БДОУ г. Омска "Детский сад 359 общеразвивающего вида".
Конспект непосредственно образовательной деятельности по рисованию "помидора и огурца"
Средняя группа
Целевые ориентиры: Умеют рисовать кистью и гуашью.
Задачи:
Формировать навык детей изображать предметы овальной формы;
Равномерно располагать предмет на листе бумаги;
Закреплять приемы закрашивания предмета гуашью;
Воспитывать аккуратность при работе с гуашью;
Передавать различия между предметами овальной и круглой формой;

Формы организация: фронтальная.
Формы реализации детских видов деятельности: отгадывание загадок, беседа, подвижная игра, рисование.
Оборудование: свежие : помидор и огурец, геометрические формы: круг и овал, 2 листа бумаги формат А 4 для показа рисования помидора и огурца, для детей (1/2) альбомного листа, кисти 3, тряпочные салфетки, непроливайки с водой, гуашь (красная и зеленая), подставка, подкладка.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята !Послушайте загадки и отгадайте их:
Растут на грядке
Зелёные ветки,
А на них --
Красные детки. (помидоры)
Под зелененьким листочком
Тонкий маленький хитрец.
Он с желтеньким цветочком
Это овощ. . . (огурец)
Воспитатель: Молодцы, отгадали .
Стук в дверь.
Воспитатель: Ребята, к нам кто-то пришел? Давайте посмотрим.
Мишка: Здравствуйте дети!
Дети здороваются с Мишкой.
Воспитатель: Мишка ,зачем ты пришел?
Мишка: Я хочу нарисовать медвежатам много огурцов и помидоров , но я не умею.
Воспитатель: Мишка , я тебе помогу нарисовать один помидор и один огурец. Рисует на формате А 4.
Мишка: Спасибо, но мне нужно много.
Воспитатель: