Огород на окне

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

ение поручения,
:: за полученный результат, обязательность, целеустремленность
:: Проект "Огород на окне"
:: Актуальность Проекта:
:: С самого рождения ребенок является первооткрывателем,
:: исследователем того мира, который его окружает. А особенно ребенок -
:: дошкольник. Китайская пословица гласит: "Расскажи - и я забуду, покажи -
:: и я запомню, дай попробовать и я пойму". Так и ребенок усваивает все
:: прочно и надолго, когда слышит, видит и делает сам.
:: Дети младшего дошкольного возраста в недостаточной степени имеют
:: представления о растениях, о условиях необходимых для их роста .
:: Проект направлен на расширение и обобщение знаний о культурных
:: огородных растениях. Научившись понимать состояние растений, ребенок
:: будет видеть в зеленом ростке особое живое существо, жизнь которого
:: целиком зависит от того, получает он уход или нет.
:: Таким образом, решаются задачи познавательно-исследовательского,
:: социально-личностного, эстетического развития ребенка. Маленькие дети
:: любят действовать. Приобщение к посильному труду по уходу за растениями
:: - это развитие таких качеств, как ответственность за выполнение поручения,
:: за полученный результат, обязательность, целеустремленность
:: Проект "Огород на окне"
:: Актуальность Проекта:
:: С самого рождения ребенок является первооткрывателем,
:: исследователем того мира, который его окружает. А особенно ребенок -
:: дошкольник. Китайская пословица гласит: "Расскажи - и я забуду, покажи -
:: и я запомню, дай попробовать и я пойму". Так и ребенок усваивает все
:: прочно и надолго, когда слышит, видит и делает сам.
:: Дети младшего дошколь

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: