Огонь, вода и газ

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

классе много гостей. Давайте повернемся назад и поприветствуем их. Садитесь.
- Слово "здравствуйте" имеет могучую и великую силу. А что мы пожелали друг другу произнеся это слово? Проведем зрительную разминку, чтобы подготовить глаза для работы с экраном.
Зрительная разминка "Вверх-вниз, влево - вправо"
Посмотрите вверх - вниз, влево - вправо. Закройте глаза и посчитайте про себя до пяти.
II. Актуализация знаний
-На прошлом уроке вы закончили изучать раздел "Мы и наше здоровье".
Повторим его содержание, разгадав кроссворд. (слайд 2)






1. б
е
л
к
и





2. а
л
л
е
р
г
и
я






3. ф
и
з
и
о
л
о
г
и
я





о
ж
а










5п
е
ч
е
н
ь







6. а
н
а
т
о
м
и
я



7. н
о
с







8. г
и
г
и
е
н
а










9. п
о
т










10. о
с
а
н
к
а






11в
и
т
а
м
и
н
ы




12. п
у
л
ь
с








1. Питательные вещества, которые содержатся в твороге, яйцах, рыбе, фасоли.
2. Повышенная чувствительность к некоторым веществам, отдельным продуктам, лекарствам.
3. Наука, изучающая работу внутренних органов человека.
4. Орган осязания.
5. Орган, выделяющий особую жидкость -

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: