Роль односоставных предложений в поэтических строках.
Интегрированный урок балкарского языка и литературы в 9классе
Цель урока: помочь учащимся раскрыть сущность односоставных предложений в поэтических строках; развить навыкы работы с поэтическим словом; содействие в воспитании учащихся умение видеть и ценить красоту как в своей национальной культуре, так и в другой.
Дерсни мураты: бир баш членли айтымланы юсюнден билимни кючлендириу адабият сёз бла ишни кючлендириу; тёгерекде болгъан ариулукъну кёрюрге эм багъа бичерге юйретиу.
Оборудование: Презентация, карандаши, смайлики с выражением односоставных предложений, сборник стихов М. Ольмезова, памятки для сочинения хайку, словари .
Дерсге керекли затла: Презентация, таблицала, Ёлмезланы Мурадинни назму жыйымдыгъы, сёзлюкле.
Оборудование: Презентация, таблицы, Сборники стихов Мурадина Ёльмезова,словари, сборник японской поэзии.
Дерсни барыуу:
Къайсынны поэзия бахчасында гюлчюкге, гумулжукгъа, гебенекге, кырдыкчыкъгъа, чеплеу - барысы да энчи жерни аладыла. Алагъа сейирсине билиу, ариулукъну кёре билиу, жашаугъа къууана билиу- ала бары да Къайсынны поэзиясыны тамырларыдыла.
Бюгюн дерсде биз япон миллетни юч тизгинлери бла ишлерикбиз. Класс тёрт жыйыннга бёлюнеди. Биринчи жыйын - берилген хайкуланы тинтеди, айтымланы синтаксис жаны бла да сюзеди. Экинчи - берилген хайкулагъа жетмеген сёзлени жазады эм айтымланы синтаксис жаны бла тинтеди. Ючюнчю жыйын- кеслери аллына хайкула къурайдыла. (Стол юсюнде гюл, мияла, къар, суу, минчакъла, юзмез, муркку). Тёртюнчю жыйын орус тилден малкъар тилге хайкуланы кёчюредиле. В поэзии Кайсына Кулиева муравей, травиночка, подсолнух, цветок выражают красоту природы. Умение видеть и ценить красоту - вот к чему призывает поэзия К. Кулиева. А сегодня н
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>