на год.
Задание 2.
Допишите предложения.
Ель обыкновенная "Старый Тжикко" - лет, .
Секвойя "Генерал Шерман" - лет, высота м, обхват м, .
Баобаб - лет, высота м, обхват м, .
Баньян - лет, маленьких и больших стволов, высотой м, .
Сосна "Мафусаил" - лет, .
Кипарис "Зороатрина Сарв" - лет, .
Кипарис "Сенатор" - лет, .
Оливы - от до лет,
.
Абарко "Красавец Патриарх" - лет, .
Куст Льяреты - лет, в год растет на мм, .
Тис - лет, .
Каштановое дерево "Каштан ста лошадей" - лет, .
Роза - лет, .
Задание 3.
Решите задачи:
1) Дуб живет 1000 лет, а береза на 850 лет меньше, чем дуб. Сколько лет живет береза?
2) Мох ягель восстанавливается за 30 лет, если по нему пройдет человек, и 100 лет после проезда гусеничной машины. На сколько дольше мох ягель будет восстанавливаться после проезда гусеничной машины?
3) Выразите в единицах времени:
Липа живет 800 лет веков
Ель живет 4 века лет
Тополь живет 1 век лет
4) Придумайте и запишите свою задачу, используя данные:
лиственница живет 420 лет, лишайник - 70 лет.
Тема: Однолетние, двулетние и многолетние растения
Цель: обобщить и систематизировать знания учащихся о продолжительности жизни различных растений на нашей планете; воспитывать бережное отношение к окружающей среде; формирование у детей нравственного и эстетического отношения к растениям как части живой природы; развивать устную речь, память, мышление, внимание, воображение учащихся.
Ресурсы: ТСО.
Ход урока:
1. Организационный момент. Поста
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>