муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
--
"Детский сад 146" г. Рязани
Дидактическая игра "Одень куклу"
Подготовила педагог первой
квалификационной категории
Васильева Анастасия Юрьевна
Цель: развитие связной речи через формирование культурно-гигиенических навыков.
Задачи: формировать умение повторять несложные фразы; умение отвечать на простейшие и более сложные вопросы; способствовать запоминанию и последовательности одевания; обогащать словарь за счёт названий предметов одежды.
Ход игровой ситуации.
Организационный момент.
Воспитатель (вносит куклу и спрашивает). Кто пришёл к нам в гости? (Ответы детей)
Основной этап. Одевание куклы.
Воспитатель ставит перед детьми куклу, предлагает рассмотреть её.
Воспитатель. Куклу зовут Катя. Катя собирается на прогулку. Какая одежда нужна Кате? (Ответы детей)
Воспитатель предлагает помочь кукле собраться на прогулку. Достаёт из коробки необходимую одежду и начинает одевать куклу в неправильной последовательности. Дети должны заметить это несоответствие и поправить воспитателя. Если не замечают, воспитатель задаёт вопрос: "Разве так нужно одеваться?" Далее одевают куклу в правильной последовательности, комментируя свои действия.
Воспитатель: Вот теперь Катя одета правильно. Посмотрите, ребята, во что одета Катя? (Дети перечисляют предметы одежды).
Заключительный этап.
Дети идут одеваться на прогулку, воспитатель с помощью куклы напоминает детям правильную последовательность одевания.
Страницы: 1