Объяснение законов механики с помощью игрушек

за счёт смещения центра тяжести. Благодаря этому у неё есть только одно положение устойчивого равновесия (на основании) и только одно положение неустойчивого равновесия (на голове).
Это хорошо работает 7 классе. 3
С помощью игрушек можно проверить домашнее задание, попросив ученика продемонстрировать новые понятия в действии. Например, показать равномерное движение с использованием обычной машинки, ну а если прикрепить к машинке маркер и рассматривать движение на чистом листе бумаги, то будет четко видно траекторию движения. Приложений много - главное это желание.
На основе вышесказанного можно сделать вывод, что обыкновенная детская игрушка может помочь ребенку в понимании учебной программы, которая и так устроена довольно плотно, нередко ученики не успевают понимать учебный материал из-за этого возникают пробелы, и школьник попросту теряет интерес к этому предмету, и не хочет ничего делать, вследствие чего падает успеваемость, и это, несомненно, отражается на рейтинге школы.
Урок с игрушками можно проводить, как заключительное занятие в году в VII классе.
Он будет:
Развивать интерес к предмету.
Тренировать учащихся в обнаружении известных им физических явлений в нестандартных ситуациях.
Возбуждать желания сознательно изучать физику в следующих классах.
Использование на уроках игрушек, помогает добиться того, что даже самые слабые ученики будут проявлять интерес к физике, а сильные - найдут применение физических законов и явлений в более новых и современных игрушках, которые понятны и доступны абсолютно всем.
Список использованной литературы:

Соколов И. И. Методика преподавания физики в средней школе. -- 2012. С-45
Ситаров В. А. Дидактика М. : Издательский центр "Академия", 2014. С-78