идеомодуля "Сфера, шар".
-Слайд 1:
-Слайд 2:
-Пояснения по слайдам.
III. Решение задач. Формирование умения применять формулы при решении задач.
Работа в парах по карточкам.
Учащиеся решают задачи карточки в паре или самостоятельно. Готовят объяснение для другого ученика. В случае затруднения в решении могут обратиться за помощью к учителю или любому другому ученику. После того как первые задачи решены, ученик ищет себе партнера и объясняет ему решение, в ответ он сам получает объяснение от своего партнера. После этого решает вторую задачу карточки, показывает решение учителю, или ученику, уже сдавшему решение. Заполняет лист оценок и далее ищет нового партнера. Если партнера не находится, то может самостоятельно решать другие задачи по теме. Продолжается до тех пор, пока не будут решены все задачи. Если не остается времени, то можно продолжить на следующем уроке или взять задание на дом.
Карточка 1 (уровень А):
11. Объем шара равен 36PI. Найдите площадь сферы, ограничивающей данный шар.
12. Площадь поверхности шара равна 144PI. Найдите объем данного шара.
Карточка 2 (уровень А):
21. В шаре радиуса 15 см проведено сечение, площадь которого равна 81PI см. Найдите объем меньшего шарового сегмента, отсекаемого плоскостью сечения.
22. На расстоянии 9 м от центра шара проведено сечение, длина окружности которого равна 24PI. Найдите объем меньшего шарового сегмента, отсекаемого плоскостью сечения.
Карточка 3 (уровень А):
31. Найдите объем шарового сектора, если радиус шара равен 6 см, а высота соответствующего сегмента составляет шестую часть диаметра шара.
32. Найдите объем шарового сектора, если радиус шара равен 6 см, а высота конуса, образующего сектор, составляет треть диаметр
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>