тикуляцию звуков: звук "А" (широко открытый рот) - круг, звук "О" - овал, звук "У" - маленький круг - трубочка, звук "И" - половинка овала.
Голоса звуков звучали красиво и звонко. Ходили звуки по свету и голосисто пели свои песенки. За это их назвали гласными звуками и подарили одежду красного цвета. Они пели по - одному, парами и втроём.
Но однажды звуки задумались.
- У всех есть дома, а у нас нет, нам негде жить - сказали гласные звуки.
- Белки живут в дупле, - сказал звук "А".
- У медведя есть берлога, - говорит звук "И"
- Люди живут в квартирах и домах. Одни мы без постоянного места жительства, - подхватили звуки "Э" и "ы".
Думали, думали и решили себе строить жилье. Звуки "А" и "И" нашли по три палочки.
"А" построил себе шалаш с перекладиной. "И" к двум столбикам перекладинку наискосок приладил и остался доволен.
Звук "У" смастерил себе домик, похожий на дерево с сучком. Звук "О" нашёл старое колесо и остался жить в нём. Звук "Э" нашёл треснувший ободок от колеса, пристроил внутри палочку. Домик появился и у него.
Довольные звуки долго радовались, что и у них появились дома и стали называть свои дома буквами. Люди смотрят на эти дома и знают, что в букве - домике "А" живёт звук "А", в букве "У" живёт житель - звук "У" и т. д.
Такая сказка и наглядный образ звуков и букв помогают детям различать непростые для дошкольников понятия "звук" и "буква".
Страницы: << < 2 | 3 | 4