ыполнять правила игры
Устанавливать причинно-следственные связи победы и поражения в игре
Во время игры строить взаимодействия с партнером учитывая его реакцию на игру
Заключительная часть 6 минут
Упражнения для успокоения, для формирования правильной осанки
"Минутки для души"
1. Упр. на мелкую моторику рук.
2. Упр. "Бабочка" сидя на коленях руки опущены, заведя руки за спину, соединить ладони. Затем, вывернув сложенные руки пальцами вверх, расположите кисти так, чтобы мизинцы по всей длине касались позвоночника.
3. Упр. "Лебедь" сидя отвести плечи назад, приблизив лопатки друг к другу, руки за спиной взять в замок и выпрямить в локтях
4. "Прости меня"
Упражнения выполняются на гимнастических ковриках.
Локти приподнять, спину выпрямить, грудную клетку максимально развернуть, плечи обязательно отвести назад.
Дыхание произвольное, спокойное
Упражнение выполнять плавно, дыхание произвольное, спокойное
Предложить детям попросить прощение друг у друга. Вначале просит учитель, всегда можно найти за что.
Формирование интереса
Формирование эстетических идеалов, чувства прекрасного, умение видеть красоту
Сознательное выполнение определенных упражнений.
Активное участие в диалоге с учителем.
Осмысление самостоятельного выполнения упражнений
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>