нных ошибок
Планировать путь достижения цели, ставить познавательные задачи.
Осмысление самостоятельного выполнения упражнений
Весь класс во фронтальном режиме слушает учителя
Отгадывание загадок
о спорте
Прыжковые упражнения:
Прыжки на 2х ногах с продвижением вперед.
Прыжки на правой и на левой ноге с продвижением вперед.
Прыжки в длину с места.
Прыжки в высоту на месте.
Прыжки через натянутую резинку.
Выполняют упражнение 2 группы по очереди.
Показ учителем техники выполнения.
Следить за правилами выполнения техники безопасности.
При выполнении прыжков на месте - сохранять дистанцию
Между прыжками пауза - контроль учителя
Упражнения выполняются в шеренгу по два
Безопасное поведение во время выполнения задания
Правильное выполнение задания
Выполняют команды учителя, контролируют свои действия согласно инструкции учителя
Вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учета сделанных ошибок
Планировать путь достижения цели, ставить познавательные задачи.
Весь класс во фронтальном режиме слушает учителя
Подвижная игра "Светофор"
Правила игры
Знание основных моральных норм в игровой деятельности
Принимать и выполнять правила игры
Осуществлять анализ результатов игры
Соблюдать правила взаимодействия с игроками
Подвижная игра "Торт"
Правила игры
Уважение к чувствам и настроениям другого человека, доброжелательное отношение ко всем игрокам
Принимать и в
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>