Обучение диалогической речи на уроках английского языка на начальном этапе обучения

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

Does your mother kiss you "Goodnight"?
11) Do you like it when your mother kisses you "Goodnight"?

Также на уроках постепенно нужно вводить небольшие тексты или сказки, после которых предлагаются различные задания.
В данном случае я предложила ученикам 4 класса сказку "A Little Round Bun". Перед работой дети, сначала, ознакомились с новыми словами, и приступили к чтению самой сказки. Затем текст мы разделили на несколько частей и каждую часть обсудили на русском языке (дословного перевода не было). Далее разобрали предложенные вопросы к сказке.

Работа над вопросами проходила в парах.
Pretend youve read the tale to your friend. She hasnt quite understood it and asks you these questions. Answer them, please.


1. Were the old man and the old woman rich or poor?
2. Did they have any children?
3. What did the old man ask the old woman to do?
4. What did she bake?
5. Where did she put the bun?
6. What animals did the bun meet on its way?
7. What song did it sing?
8. Why did the Fox ask the bun to hop onto the tongue?


Второе задание к этой же сказке: Можно предложить более сильным детям попытаться кратко пересказать сказку и после этого предложить всем детям пересказать сказку дома своим родителям.
You remember the tale, dont? Tell it to your parents (sister, brother) when you come home.

Развитию навыков диалогической речи способствуют различные игры. Например, игра Хвастун.
This boy is a boaster. This is what he said.
1) Yesterday I cleaned my teeth in the morning, in the afternoon and in the evening.
2) Yesterday I washed my hands and face ten times.
3) Yesterday I helped my friends to do their homew

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: