3 предложения. Давайте посмотрим: какие же слова станут вспомогательными в этой части? (мышь,пробежала,проснулся,поймал)Отлично, кто может пересказать мне эту часть? (пересказывают)
b
ê
ì
Î
Ð
ò
ô
h
b
ì
Ð
ô
"как мышь поймал лев,но отпустил,потому-что мышь дала обещание льву. )В этой части 3 предложения. Теперь посмотрим , какие слова нам помогут запомнить эту часть лучше. (обещала, добро,засмеялся) Кто может пересказать мне вторую часть текста? (пересказывают)
3 часть:Теперь читаем третью часть текста. Как вы думаете, где начинается и где заканчивается эта часть?-Артур,прочитай нам эту часть. Какая основная мысль в этой части?(Лев в беде)О чём же говорится в этой части?(что его поймали охотники ,мышь услышала рев льва и пришла на помощь)
Теперь найдем слова-помощники. (охотники,привязали,прибежала,перегрызла)Кто может пересказать эту часть? (пересказывают)
4 часть:Переходи к заключительной части. Как вы думаете, где начинается и где заканчивается эта часть? Андрей,прочитай нам эту часть. Какая основная мысль в этой части?(Добром за добро)Кто может пересказать эту часть? (пересказывают)
Пересказ готового текста
Теперь перескажите весь текст своему соседу по парте. (пересказывают)
Повторное чтение текста
Посмотрите на доску. Мы озаглавили все 4 части и выписали сложные слова.
(повторяем)
Теперь , читаем текст ещё раз.
Написание изложения. Записывать число
часть речи
Отвечать на вопросы.
Выбирать необходимую информацию.
Строить логическое высказывание.
Выполнять физические упражнения
Отвечать на вопросы
Рассуждать
Воспроизводить информацию по памяти
Отвечать на вопросы
Рассуждать
Воспроизво
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>