етствии с поставленной задачей и условиями её реализации, в том числе во внутреннем плане;
-вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок, использовать предложения и оценки для создания нового, более совершенного результата, использовать запись в цифровой форме хода и результатов решения задачи, собственной звучащей речи.
Коммуникативные:
-строить понятные для партнёра высказывания;
задавать вопросы.
Несколько вариантов ответов – Бирюзовый - Многовариантный
При нажатии на выбранную пословицу при положительном ответе появляется знак «зелёная галочка», при отрицательном – знак «красный крестик»
Обобщение нового в сочетании с ранее изученным. Выявление качества и уровня овладения знаниями и способами действий, обеспечение их коррекцииМы с вами МОЛОДЦЫ! Всё вспомнили. А теперь и знания проверить пора. Личностные:
-знание основных моральных норм и ориентация на их выполнение;
-вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок, использовать запись в цифровой форме хода и результатов решения задачи, собственной звучащей речи.
- Основная коллекция - Математика Пространство и измерения – Измерение – Шпилька
Основные темы коллекции Стопа книг
Слайд оформляется. Прямоугольник «Проверь себя» сделан на основе клетки таблицы. Слова – при помощи прямоугольников, внутри, которых написаны слова и их род. Далее прямоугольник уменьшается и на нём остаётся только слово. Далее точке, поставленной инструментом Перо, задаётся свойство Прозрачность. Точка и прямоугольник Группируются. При перемещении слова в прямоугольник «Проверь себя», вместе со словом появляется его род (мужской, женский или ср
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>