План урока
Направление: общественно-гуманитарное
Предмет: Культура речи
Тема: Общее понятие о культуре речи. Языковые нормы.
Цель урока: обобщить знания учащихся по теме «Культура речи», раскрыть значение культуры речи; выяснить, каковы типы норм литературного языка и что они определяют; формировать коммуникативную и культурологическую компетенции (через систему упражнений).
Развивающая цель: развивать речь учащихся; работать над привитием навыков самостоятельной работы.
Воспитательная цель: воспитывать любовь к русскому языку, бережное отношение к культурному наследию русского народа.
Эпиграфы:
Высокая культура разговорной и письменной речи… – самая надежная рекомендация для каждого человека в его общественной жизни и творческой деятельности.
В. В. Виноградов
Речевая культура человека – это зеркало его духовной культуры.
В. Сухомлинский
Методы и приемы: чтение наизусть, аналитическая беседа, сопоставительный анализ, компьютерная презентация, групповая работа, орфоэпическая и грамматическая зарядки.
Класс: 10
Ход урока.
Организационный момент. Целеполагание (объяснение общей задачи урока).
Опрос:
Проверка домашнего задания:
а) чтение высказываний о русском языке;
б) чтение упражнения на ударение по цепочке (орфоэпическая зарядка):
Алфавит, афера, баловать, безудержный, берёста, бытие, вероисповедание, ветеринария, гастрономия, гренадер, дефис, диспансер, договор, документ, дремота, еретик, жалюзи, закупорить, звонит, избалованный, истекший, каталог, квартал, колледж, коллеж, красивее, кухонный, мельком, мизерный, обеспечение, опека, свёкла, творог, торты, умерший, факсимиле.
Словарная работа (объяснение новых слов)
Колледж – среднее или высшее учебное заведение в Англии, СШ
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>