ии.
Учитель: У русского человека судьба, мысли и чувства, воспоминания и размышления неразрывно связаны с природой. Широта и распевность мелодий русских песен и романсов ассоциируется и с просторами России, и с открытостью, щедростью души русского человека.
Так как в романсе "Колокольчик" затрагивается тема природы и души русского человека, какой образ рисуется в этом старинном произведении? СЛУШАЕМ РОМАНС (выбрать из предложенных образов: исторический, комический, лирический, драматический, трагический, эпический)
Дети. В старинном русском романсе "Колокольчик" рисуется лирический образ.
Учитель. Чем наполнен этот образ? (размышлением о жизни, воспоминанием о дорогом, переживанием о чём-то ушедшем)
Давайте обратимся к выставке, какие предметы по принадлежности близки романсу "Колокольчик"? КАРТИНКИ НА ДОСКЕ
Дети. Колокольчик, русский платок.
Учитель. Для кого предназначался этот романс: простого народа или светского общества?
Романс "Колокольчик" был популярен в демократической среде и близок простой бытовой песне.
Учитель. Сейчас прозвучит ещё один старинный романс " Я вас любил", сравните его с романсом "Колокольчик" найдите сходство и различие.
Звучит романс "Я вас любил"
Учитель. Назовите общие черты прозвучавших романсов? (затрагивается внутренний мир человека, душа, чувства; тоже слышится размышление, воспоминание о чём-то ушедшем, дорогом)
-Можем определить музыкальный образ этого произведения? Какой? (Лирический)
- Но, если в первом романсе лирика затрагивает тему русской природы, то во втором . . . ? (любви)
Любовь - великое человеческое чувство, которое вызывает в нас смятение души и радостное волнение, восторг встреч
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>