Образовательная робототехника - шаг в будущее!
(из опыта работы по робототехнике)
Капарова Д. А. ,
педагог дополнительного образования
МБОУ ДО Дома детского творчества,
г. Новый Уренгой, ЯНАО
"Уже в школе дети должны получить возможность
раскрыть свои способности, подготовиться к жизни
в высокотехнологичном конкурентном мире"
Д. А. Медведев
I
Робототехника сегодня - одна из самых динамично развивающихся областей промышленности. Вы бы могли представить жизнь в современном мире без механических машин, запрограммированных на создание и обработку продуктов питания, пошив одежды, сборку автомобилей, контроль сложных систем управления и т. д. ? Вряд ли, ведь именно благодаря этим машинам многие задачи человечества стали значительно проще в реализации, повысилась точность, ускорились темпы, увеличилось качество. В ближайшем будущем роботы станут составной частью повседневной жизни. В США, Японии, Корее, Китае, в ряде европейских государств робототехника развивается семимильными шагами. Уже с детского сада дети имеют возможность посещать клубы и инновационные центры, посвященные робототехнике и высоким технологиям. Япония - страна, где модернизация и робототехника возведены в культ. Именно поэтому мы наблюдаем высокоскоростной технологический рост в стране . А что же у нас? В России для детей предлагается целый спектр знаний, но, к сожалению, крайне мало представлено такое направление, как робототехника. А ведь оно вскоре будет очень востребовано и престижно в будущем. Уже сейчас в России имеется огромный спрос на специалистов, обладающих знаниями в этой области. За этой технологией - большое будущее.
Робототехника -- прикладная наука, занимающаяся разработкой автоматизированных технических
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>