Образование для более успешной жизни

in a form of competition. So, you should split up into four groups. Your task is to find the words. I give your only 1 minute. (Слайд 24)

(Приложение 6)
S
N
S
H
T
U
S
V
B
O
F
T
Y
E
M
K
C
E
E
D
U
C
A
T
I
O
N
L
I
D
O
C
E
L
U
G
G
P
E
L
H
X
L
R
L
B
L
N
L
E
A
R
S
I
O
O
T
E
R
M
I
E
S
O
M
C
G
R
O
U
P
H
K
A
K
E
S
T
U
D
Y
(Слайд 25)
Answers:
1. education 6. college 11. study
2. book 7. exam 12. teacher
3. diploma 8. course
4. skill 9. English
5. term 10. group
Teacher: thank you. I see that you are very attentive.
V. Заключительный этап.
5. 1. Подведение итогов обучения. Рефлексия.

Преподаватель подводит итоги урока, оценивает работу обучающихся, комментирует оценки.
Teacher: So today at the lesson we have discussed very interesting questions, havent we?
Please, answer the questions!
1. What was new for you?
2. What interesting facts have you known during the lesson?
You have worked very well today and get the following marks for the lesson . . . . .
5. 2. Домашнее задание.
(Слайд 26)
Организация внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся.

Преподаватель задаёт домашнее задание.
Объяснение домашнего задания:
Преподаватель делит группу на три подгруппы, каждая подгруппа работает над одной из трёх частей проектной работы (рекламного проспекта) под общим названием "Колледж вчера, сегодня и завтра". Преподаватель даёт адр