Образование числа 20

"убежали" со своих мест. Давайте вернем их на свои места.
А теперь посмотрите на числовой ряд. Какое число мы сегодня откроем?
III Новый материал
1. -Сегодня на уроке мы с вами познакомимся с числом 20.
Покажите мне, где стоит число 20. После какого числа стоит число 20 (после числа 19).
Сколько шагов мы должны сделать от числа 19, чтобы попасть на число 20? (1 шаг). Что значит сделать 1 шаг вперед?(Это значит прибавить к 19 1)
На сколько число 20 больше числа 19 (на 1).
- Как мы можем получить число 20. Для этого достаньте счетные палочки. Возьмите один связанный пучок. Сколько палочек в 1 пучке? (10)
А 10 - это 1 десяток.
Добавьте еще 9 палочек. Посчитайте, сколько палочек получилось? (19)
Теперь к полученным 19 палочкам добавьте еще 1 палочку. Сколько получилось? (20).
Как мы получили 20 палочек (к 19 палочкам добавили еще 1).
19120
Как вы думаете, как мы можем записать число 20? 20 - это 2 десятка и 0 единиц.
20 2 дес. 0ед.
А как ещё мы можем получить число 20? Как мы записывали число 20? (2 десятка и ноль единиц)
Значит сколько пучков нам с вами надо взять, чтоб получилось число 20? Нам надо взять 2 десятка (2 пучка)
Один пучок у нас уже связан. А как нам сделать еще один пучок - 1 десяток? (связать еще 10 палочек).
Отсчитайте 10 палочек и свяжите их в один пучок.
101020
2. Давайте откроем тетради на последней странице и запишем сегодняшнее число. Кто помнит, какое сегодня число? (16)
Какой месяц? (октябрь)
Давайте мы с вами запишем число 20.
Это 2 десятка и 0 единиц.
3. Решение задачи.
В коробке было 20 пуговиц. 10 пришили к платью. Сколько пуговиц осталось в коробке?
ф/м
Сейчас мы с вами отдохнем.
Мы считали и устали.