с. 38.
Этап урока/ цель
Деятельность учителя
Деятельность ученика
Используемые методы, приемы, формы.
Формируемые УУД
Результат взаимодействия (сотрудничества)
I этап.
Этап мотивирования к учебной деятельности.
Цель: Введение в учебную деятельность
Приветствует учащихся, представляет им иллюстрации к у. 10, с. 34. Предлагает сделать вывод и побуждает к формулированию
темы и целей урока.
Обучающиеся приветствуют учителя.
Анализируют представленные иллюстрации, формулируют цель и задачи урока.
Коллективная
Регулятивные
Познавательные
коммуникативные
Активизация внимания, побуждение к коммуникативной деятельности, использование полученных ранее знаний.
II этап.
Этап актуализации изученного материала.
Цель: активизировать изученный материал.
Предлагает повторить лексику у. 10, с. 34.
Работают коллективно, повторяют слова.
Коллективная.
Регулятивные
Познавательные
коммуникативные
Повторили изученную лексику с опорой на текст.
Контролирует усвоение лексики у. 10, с. 34.
Работают индивидуально по карточкам.
индивидуальная
Регулятивные
Познавательные
коммуникативные
Освоение навыков самостоятельной работы. Самоконтроль изученного материала.
III этап.
Работа с текстом.
Предлагает поработать в группе, прочитать текст, передать его содержание, обращая внимание на новые слова.
У. 10 с), с. 35.
Работают в группе, сообщают содержание классу.
у. 10 с), с. 35.
групповая
Личностные Регулятивные
Познавательные
коммуникативные
Освоение навыков изучающего чтения и работы в груп
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>