Обработка информации

Технологическая карта урока по информатике в 5 классе
УМК Л. Л. Босова, А. Ю. Босова
Тип урока: изучение нового материала
Технология: проблемно-диалогическая
Тема урока: "Обработка информации"
Цели
Планируемые результаты
Учения: формирование знаний о процессе обработки информации как решении информационной задачи
Предметные: представление об информационных задачах и их разнообразии; представление о двух типах обработки информации, понятие обработки информации.
Развития:
Формирование:
- интеллектуальных умений: извлекать информацию из текста, иллюстраций; сравнивать и группировать факты и явления; устанавливать причинно - следственную связь; представлять информацию в виде схем; делать вывод на основе обобщения знаний;
- коммуникативных умений: слушать и понимать; понимать точку зрения другого; самостоятельно организовывать учебное взаимодействие в группе и паре;
-оценочных умений: проводить самооценку согласно алгоритму, оценивать результаты своей работы;
-организационных умений: самостоятельно формулировать цель деятельности; проверять результаты работы.
Метапредметные: умение давать оценку своей деятельности, проводить аналогию с жизненными ситуациями.
Воспитания: стимулирование проявлений инициативы и самостоятельности,
содействие становлению и проявлению индивидуальности учащихся.


Личностные: умение сотрудничать, работать паре и группе, аргументировать свой ответ, проводить самооценку, высказывать свою точку зрения

Методы обучения:
Метод постановки проблемы: побуждающий от проблемной ситуации диалог
Метод поиска решения: подводящий от проблемы диалог
Оборудование: интерактивная доска, проектор, ПК, ЦОР (интерактивные карточки Учи. ру - сайт uch