Обработка информации

Тема «Обработка информации»
5 класс (УМК Л. Л. Босовой, ФГОС)
Тип урока: когнитивного типа – ориентирован на структуру учебной деятельности и виды познавательной деятельности
Вид урока: урок постановки учебной задачи и информационного поиска
Цель урока: проводят исследования на основе применения метода наблюдения при решении задач для определения типа обработки информации.
Планируемые результаты урока.
Метапредметные:
закрепить умение сравнивать, анализировать, делать выводы о восприятии окружающих нас объектов путем заполнения таблиц для представления текстовой упорядоченной информации.
Предметные:
сформировать представление о двух типах обработки информации: с изменением формы и изменением содержания;
закрепить умение создания таблиц с применением текстового процессора.
Личностные:
стимулирование поиска вариантов на основе имеющихся знаний;
формирование умения наблюдать, анализировать, сравнивать, делать выводы;
осуществление контроля и самоконтроля;
развитие находчивости, умения преодолевать трудности для достижения намеченной цели;
навык построения таблиц с применением текстового процессора.
Оборудование:
Компьютеры;
Комплекс мультимедиа (ПК, проектор, интерактивная доска);
Презентация «Обработка информации»;
учебник Информатика 5 класс, Босова Л. Л. ;
рабочие тетради по информатике для 5 класса, Босова Л. Л.
Ход урока
I этап. Мотивации к учебной деятельности
(Включение детей в учебную деятельность)
Здравствуйте, дети. Садитесь.
Мы продолжаем изучать тему «Информация вокруг нас».
Повторим:
- что такое информация?
Информация – это сведения об окружающем нас мире
- какие действия человек совершает с информацией?
Человек хранит,