ь. . .
Афанасий А. Фет
Печальная березка
У моего окна,
И прихотью мороза
Разубрана она. . .
Яков Полонский
Вот на каретных стеклах в блеске
Огней и в зареве костров,
Из бледных линий и цветов
Мороз рисует арабески.
С. Я. Маршак.
Нашу речку, словно в сказке,
За ночь вымостил мороз. . .
Здесь проехали полозья
И сверкает на морозе
Серебристый гладкий лед. . .
Нина Погодина.
От зари ли, от мороза
Зарумянилась береза?
Неба синь над головой
Снег, как небо, голубой.
Ник. Алексеевич Некрасов.
Однажды в студеную зимнюю пору
Я из лесу вышел, был сильный мороз.
V. Итоговый этап урока.
- Сегодня мы свами исследовали слово "мороз". Мы рассмотрели это слово сточки зрения разных разделов, каких? ( называют дети разделы)
- Что было особенно интересным? Какое знание вызвало трудности? Что вы узнали нового? Пригодятся ли вам они в будущем?
VI. Выставление оценок.
VI I. Домашнее задание. ( по выбору)
1. Найти и выписать в литературном произведении строки о морозе.
2. Написать мини-сочинение на тему " Морозный день".
Страницы: << < 5 | 6 | 7