дверь;
7. Разрезал ножницами;
8. Подарила бабушке;
9. Стучал молотком;
10. Отвечать у доски.
11. Самопроверка (Слайд 20)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
П
В
Р
Д
П
В
Т
Д
Т
Р
12. Работа по таблице (Слайд 21)
- Давайте вспомним ещё один момент, который мы с вами не оговаривали особо. Мы знаем, что в русском языке есть шесть падежей, знаем, на какие вопросы отвечают имена существительные в каждом падеже. А теперь, ответьте, мне, пожалуйста: в каких падежах существительные могут употребляться с предлогами?
Д. Во всех, кроме именительного.
- В каком падеже существительные никогда не употребляются без предлогов.
Д. В предложном.
- А что можно сказать о существительных в родительном, дательном, винительном и творительном падежах?
Д. Они могут употребляться и без предлогов.
- Можете ли вы назвать предлоги, которые употребляются только в каком - то одном падеже?
Д. По таблице.
13. Итог урока (Слайд 22)
- Подведём итог урока.
- В чём заключалась цель нашего урока?
- Достигли ли мы этой цели или нет? Объясните.
- Чью работу на уроке хотите отметить?
14. Домашнее задание (Слайд 23)
- Закрепить знания о предлогах и окончаниях падежей. С. 94, упр. 206 (Слайд 24)
Используемая литература:
1. Учебник "Русский язык", Т. Г. Рамзаева, издательство "Дрофа" 2006-2007 гг.
2. Поурочные разработки к учебнику Т. Г. Рамзаевой "Русский язык", (авторы: О. Н. Крылова, Л. Ю. Самсонова) издательство "Экзамен", 2008 г. (Серия "Учебно-методический комплект").
3. Поурочные разработки к учебнику Т. Г. Рамзаевой "Русский язык", 4 класс, Е. Е. Гугучкина, Во
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>