олнен всяческих надежд.
Творите! - Чем?
Творите! - С кем?
Я подскажу вам - нет проблем!
Предлогам перед, под и над
В любой момент я очень рад. (Слайд 12)
6. А я - падеж предложный.
Со мною случай сложный.
Мне без предлогов свет не мил.
О ком? О чём я говорил?
Ах да, нужны предлоги!
Без них мне нет дороги.
Пусть будет о, и в, и при -
Ты их случайно не сотри:
Тогда смогу я рассказать,
О чём мечтать и в чём гулять?
4. Закрепление пройденного материала
- От теории переходим к практике. Сейчас вам будет предложено несколько заданий, которые будут усложняться от этапа к этапу. Работая, будьте внимательны. Чтобы проверить, готовы ли вы к работе, предлагаю устную разминку. Я буду читать стихотворение "Приключение зелёного листа", а вам нужно определить падеж слова - лист. Ответ показывайте с помощью карточек с падежами. Итак, начали. . . (Слайд 13)
Как-то раз с большого клёна
Оторвался лист зелёный
И пустился вместе с ветром
Путешествовать по свету.
Закружилась голова у зелёного листа.
Ветер нёс его и нёс,
Бросил только на мосту.
В тот же миг весёлый пёс
Шмыг к - зелёному листу!
Лапой - хвать зелёный лист. . .
Дескать, поиграем.
Ветер вновь с листом зелёным. . .
Закружил над старым клёном,
Но шалун уже устал
И ко мне в тетрадь упал.
Я пишу в саду под клёном
Стих о том листе зелёном. 4
- Молодцы! Я вижу, вы справились с этим заданием и включились в работу. Усложним её.
5. Работа по картине (Слайд 14)
- Что можете сказать о лесе? О снеге? О воздухе? О погоде?
- Просклоняйте слова День, погода, утро.
6. Составление рассказа по картинке (Слайд 15)
- Ребята, вам даны опорные слова.
Морозное
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>