заработанных жетонов.
( Рефлексия.
Учитель:
- Назовите произведения этого раздела, которые вам особенно понравились.
- Чем запомнился сегодняшний урок?
- Оцените свою работу на уроке. Кто в вашей группе был самым лучшим игроком?
- Какое задание было самым интересным?
V. Итог урока. Рефлексия.
-Погубив природу, мы погибнем сами. Ведь природа даёт нам очень многое. Нам есть чему поучиться у её обитателей. Но самая большая ценность, которую человек получает от природы – здоровье. Недаром в народе говорят: « Здоровому всё здорово»!
-Послушайте, пожалуйста, притчу:
«Однажды человек обратился к растениям и животным с вопросом: «Почему люди болеют?» Что же ответили растения и животные?
Кабан заметил, что люди неправильно питаются, переедают, и это вредит их здоровью.
Кот считает, что человек часто бывает неаккуратен, не соблюдает основных гигиенических правил и такое поведение вредит его здоровью.
Тигр отметил, что люди не верят в свои силы, в себя, не работают над своим телом, и это не позволяет им чувствовать себя здоровыми.
Высокая стройная берёза ответила, что люди мало заботятся друг о друге, часто бывают жестокими и неблагодарными. Они убивают животных, наносят вред растениям, а жестокость – это путь к болезни и гибели.
По мнению прекрасной розы, люди болеют потому, что не умеют радоваться красоте окружающего мира и успехам друг друга, а радость – это особая мудрость, и болезни её боятся».
-Я желаю вам жить в гармонии с природой и с самим собой. И будьте здоровы!
-Наш урок подошёл к концу.
-Какой вывод вы сделали для себя? Кому было интересно?
-Подсчитайте свои жетончики. Началась весна. Давайте оденем наше дерево в зелёный наряд.
Прикрепите листочки на ту ветку, которая соот
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>