переосмысленное, хорошо забытое старое. Кроме того, проектная деятельность межпредметна. Она позволяет использовать знания в различных сочетаниях, стирая границы между школьными дисциплинами, сближая применение школьных знаний с реальными жизненными ситуациями.
Начиная с прошлого года, с учащимися готовили коллективные классные проекты. Они носили и творческую, и социальную направленность. Мне хотелось показать детям, что это интересное и важное занятие. В рамках гражданско- патриотического направления у был создан проект "Красота родного края". Вместе с учащимися изучили природу нашего родного села. Совершили экскурсии по красивым местам, после чего составили фотоколлаж. Результатом работы было участие в экспресс-фотоконкурсе для детей педагогического интернет - журнала "Информзнайка" на тему "Красота родного края". Подготовили устный журнал для других классов о природе нашего села. Интеллектуальные конкурсы, развитие речевой культуры учащихся, знакомство с культурой публичного выступления, информационными технологиями, разные типы проектной деятельности - вся эта работа служит подготовкой к индивидуальным исследовательским работам. Так ученик 6 класса Гуляндин Антон занял первое место в номинации "Қос шынарым" на общереспубликанском творческом конкурсе, который был организован Республиканским изданием "Ұлан".
Проектно-исследовательская деятельность присутствует в процессе обучения и преподавания истории. Начиная работу над проектом, мы - учителя не должны навязывать тему. Надо дать учащимся возможность самим определиться с выбором. Поиск ответов на вопросы приводит учащихся к выдвижению гипотез, учит искать источники информации, проводить опыты, анализировать полученные результаты.
Над формированием с
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>